二月二“龙抬头”，是中国民间的传统节日。农历二月初二，阳气回升，大地解冻，人们观察到苍龙星宿春天自东方夜空升起，秋天自西方落下，其运移周期和方位正与一年之中的农时周期相一致，人们庆祝“龙头节”，以示敬苍龙，祈甘霖，保丰收。
敦煌研究院日前披露一批敦煌壁画，揭秘中国古代“二月二龙抬头”不光是去剃头，更多的是寄托了古人对大自然的崇敬和对美好生活的祈愿。
农历二月初三为文昌（主宰功名之神）诞辰日，旧时这天让孩子开笔写字，取龙抬头之吉兆，为孩子正衣冠、点朱砂启蒙明智，寓意孩子眼明心明，祝愿孩子长大断文识字。开笔礼是人生的第一次大礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的启蒙教育形式。敦煌自古就重视对儿童的教育，从北朝五凉时期便有设立学校的文字记载，隋唐两代，朝廷推行科举制，不拘一格选拔人才，使读书成为风尚。唐宋时期，敦煌设州学、县学及医学，这种是官办学堂；寺院还设寺学及专门从事研究佛法义理的义学，儿童从小便可入上述学校受读。图中，助教正在执行对学郎的体罚，一个幼稚的学郎站在学堂的院中，当着同窗的面被助教用鞭子抽打。这个发生在学堂里的插曲，真实生动地再现了学堂生活和封建教育制度。
迎春纳吉，吃！
作为一个吉祥喜庆的日子，为取吉利，二月二这一天民间饮食多以“龙”为名，面条不叫“面条”，称作“龙须面”；水饺称作“龙耳”、“龙角”；米饭称作“龙子”；面条、馄饨一块煮叫做“龙拿珠”；吃猪头称作“食龙头”。一切均取与龙有关的象征与寓意，寄托人们祈龙赐福、保佑风调雨顺、五谷丰登的美好愿望。
大龙、耕牛、壮汉、熊孩子、西部美食……二月二龙抬头的意义，可不光是去剃个头这么简单，它更多得是寄托了古代先民们对于自然的崇敬和对美好生活的祈愿。
时代在演进，习俗在不断变化，但不管以何种形式呈现，不变的应是各种习俗中所蕴含的精神情感。祝愿：团圆、祥和、平安、喜庆。
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来源/敦煌阳关景区